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大力推進(jìn)技工院校學(xué)生創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新促進(jìn)實(shí)現更高質(zhì)量就業(yè)——人社部職業(yè)能力建設司負責人就第一屆全國技工院校學(xué)生創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新大賽答記者問(wèn)
近日，人力資源社會(huì )保障部印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展第一屆全國技工院校學(xué)生創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新大賽的通知》，決定于2019年8—11月組織開(kāi)展第一屆全國技工院校學(xué)生創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新大賽（以下簡(jiǎn)稱(chēng)大賽）。人社部職業(yè)能力建設司負責人就有關(guān)問(wèn)題回答了記者提問(wèn)。
問(wèn)：請介紹一下開(kāi)展大賽的背景？
答：本次大賽是我部首次組織舉辦的全國技工院校學(xué)生創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新大賽，主要基于以下幾點(diǎn)考慮。
一是貫徹落實(shí)黨中央國務(wù)院的要求。黨中央、國務(wù)院高度重視創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新工作，大力實(shí)施創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略、就業(yè)優(yōu)先戰略和人才強國戰略。為貫徹落實(shí)好“大眾創(chuàng )業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng )新”的要求，把創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新政策覆蓋到技工院校，我部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)技工院校學(xué)生創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新工作的通知》，明確提出舉辦全國技工院校創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新大賽。
二是開(kāi)展大賽有較好的工作基礎。近年來(lái)，各地廣泛開(kāi)展各級各類(lèi)創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新競賽，各技工院校積極組織師生參與。比如，黑龍江省人社廳舉辦了全省技工院校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽，帶動(dòng)全省80余所技工院校近萬(wàn)名師生參與比賽。全國技工院校不斷普及創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新教育。比如，廣州市工貿技師學(xué)院面向全體學(xué)生開(kāi)設了《創(chuàng )新思維》、《創(chuàng )業(yè)基礎》等通識課程，提高學(xué)生創(chuàng )新意識與創(chuàng )業(yè)精神，建設了創(chuàng )新工坊、眾創(chuàng )空間等實(shí)訓場(chǎng)所，為學(xué)生優(yōu)化創(chuàng )新作品營(yíng)造創(chuàng )業(yè)環(huán)境。
三是技工院校學(xué)生創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新具有廣闊的發(fā)展前景。技工院校是培養生產(chǎn)和服務(wù)一線(xiàn)技術(shù)工人的專(zhuān)門(mén)學(xué)校。截至2018年底，全國共有技工院校2379所，在校生341.6萬(wàn)人，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在97%以上。通過(guò)接受技工教育，技工院校學(xué)生普遍掌握扎實(shí)的職業(yè)技能，其中高級工、預備技師（技師）在校生達到38.1%以上。他們當中有的學(xué)習了數控加工、機電一體化、工業(yè)機器人、新能源汽車(chē)、3D打印等先進(jìn)制造技術(shù)，有的學(xué)習了網(wǎng)絡(luò )系統管理、商務(wù)軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站設計等新興產(chǎn)業(yè)技能，有的學(xué)習了時(shí)裝技術(shù)、3D數字游戲、平面設計技術(shù)等時(shí)尚創(chuàng )意類(lèi)專(zhuān)業(yè)，有的學(xué)習了烘焙、烹飪、美容美發(fā)、酒店管理、餐廳服務(wù)、健康照護等服務(wù)類(lèi)技能，這些技能務(wù)實(shí)、接地氣、市場(chǎng)緊缺、需求旺盛，學(xué)生完全可以獨自或聯(lián)合創(chuàng )業(yè)，開(kāi)個(gè)小門(mén)店，當個(gè)小老板，憑一技之長(cháng)打拼出一番新天地，為大眾創(chuàng )業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng )新拓展新的發(fā)展空間。
問(wèn)：大賽的目的是什么？
答：通過(guò)舉辦大賽深入推進(jìn)技工院校創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新人才培養工作，提高技工院校學(xué)生創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )業(yè)能力，引導學(xué)生學(xué)習職業(yè)技能實(shí)現創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新，帶動(dòng)更多學(xué)生根據所學(xué)技能投身創(chuàng )業(yè)。通過(guò)大賽搭建的平臺優(yōu)化創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新發(fā)展環(huán)境，發(fā)掘技工院校優(yōu)秀的創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新技能人才和創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新項目，在資源整合、技術(shù)支持和政策保障等方面創(chuàng )造更好的條件，提升技工院校學(xué)生創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的成功率，扶持創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新技能人才實(shí)現更高質(zhì)量就業(yè)。同時(shí)，大賽將積極爭取各級黨委政府和社會(huì )各界的關(guān)注和支持，邀請中央、省、市主流媒體記者對大賽選手進(jìn)行采訪(fǎng)報道，依托我部媒體及微信公眾號從不同角度對大賽進(jìn)行宣傳報道，充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )等新聞媒體，努力擴大宣傳覆蓋面和大賽影響力，進(jìn)一步營(yíng)造良好的創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新氛圍，激發(fā)技工院校師生創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的熱情，引導更廣泛的社會(huì )資源支持技工院校學(xué)生創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新。
問(wèn)：請您簡(jiǎn)單介紹一下大賽的組織情況？
答：大賽由人力資源社會(huì )保障部主辦，中國人力資源社會(huì )保障出版集團、安徽省人力資源和社會(huì )保障廳承辦。本次大賽按初賽、復賽、全國賽三個(gè)階段進(jìn)行。8-9月為初賽、復賽階段，初賽由各技工院校組織，復賽由各省份人力資源社會(huì )保障部門(mén)主辦。10-11月為全國賽階段，全國賽的現場(chǎng)評選定于11月在安徽省合肥市舉行。
為加強對大賽的組織領(lǐng)導和統籌協(xié)調，通過(guò)制定大賽方案、成立大賽組委會(huì )、召開(kāi)工作部署會(huì )、組織評審專(zhuān)家培訓等各項工作明確大賽各階段主要任務(wù)，確保大賽工作有序地開(kāi)展。大賽設評審委員會(huì )和仲裁委員會(huì )，負責制定大賽相關(guān)管理辦法和各類(lèi)技術(shù)文件、大賽評審仲裁工作等，確保大賽更公開(kāi)、更公平、更高效。
問(wèn)：哪些人員可以參加大賽，報名渠道是什么？
答：本次大賽參賽人員須是全國技工院校在校生（注冊技工院校學(xué)籍的學(xué)生），由所在學(xué)校出具證明。參賽人員以團隊形式參賽，每個(gè)團隊參賽人員3—5人，設指導教師1—2人。大賽不接受個(gè)人單獨報名，由各省份人力資源社會(huì )保障部門(mén)指定專(zhuān)人負責審核并提交各項申報材料，全國賽項目申報截止時(shí)間為10月12日。
問(wèn)：大賽對參賽項目有哪些要求？如何進(jìn)行評審？
答：參賽項目須是已經(jīng)創(chuàng )業(yè)或計劃創(chuàng )業(yè)的項目，同時(shí)應體現出創(chuàng )新性，重點(diǎn)考察參賽選手的創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新意識、市場(chǎng)分析和項目轉化能力。參賽項目的選題和構思設計、項目申報書(shū)的撰寫(xiě)均由參賽人員自主完成。曾在2018年底前獲得省部級及以上創(chuàng )業(yè)比賽獎項的作品不可參加本次大賽。
專(zhuān)家團隊將對各省份申報參加全國賽的項目進(jìn)行初審，每省份成績(jì)排名第一的項目自動(dòng)晉級全國賽，其余申報項目根據評分結果擇優(yōu)選取前31名參加全國賽，合計60個(gè)項目入圍全國賽。全國賽包括現場(chǎng)演示和答辯兩部分，現場(chǎng)演示由項目團隊結合PPT（視頻、實(shí)物）進(jìn)行項目展示，時(shí)間限定6分鐘。答辯環(huán)節由項目團隊根據項目實(shí)際，對評審專(zhuān)家現場(chǎng)提出的問(wèn)題進(jìn)行答辯，時(shí)間限定4分鐘。
問(wèn)：大賽獲獎選手有哪些激勵支持政策？
答：大賽由人力資源社會(huì )保障部頒發(fā)證書(shū)，全國賽設一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各10個(gè)。各地人社部門(mén)要將大賽評選結果與創(chuàng )業(yè)扶持政策的落實(shí)相結合，獲獎項目可免反擔保獲得創(chuàng )業(yè)擔保貸款；所有參加全國賽的項目在入駐園區、貼息貸款、培訓輔導、資金扶持等方面享受優(yōu)先推薦支持。一等獎獲獎項目指導教師可作為在評優(yōu)評先、職稱(chēng)評審等方面的依據。
